Text

Perancangan Media Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas 6 di SD Inpres Tamalanrea v Berbasis Multimedia

---

Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk merancang media pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial pada sekolah dasar agar siswa tidak bosan dan dapat membuat siswa tertarik dalam belajar.(2) untuk dapat mengimplementasikan media pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial pada siswa agar dapat mudah dalam belajar,menegerjakan tugas. Metode Algoritma yang digunakan pada skripsi ini adalah Linear Congruent Method (LCM) merupakan metode pembangkit bilangan yang banyak digunakan dalam program komputer. LCM memanfaatkan model linier untuk Pembangkitkan bilangan acak yang didefinisikan dengan xn+1 =(axn+c) (mod m) dimana xn= adalah bilangan acak ke n a dan c adalah konstanta LCM m adalah bilangan batas maksimum bilangan acak. Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui prosedur pembuatan media pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial pada sekolah dasar kelas V berbasis multimedia dan yang nantinya diharapkan untuk memudahkan dalam mengakses, karena siswa tidak perluh online untuk menjalankan dan dapat memberikan daya tarik belajar pada siswa kelas V di sekolah dasar. Dari hasil penelitian ini diharapkan dapat menciptakan media pembelajaran yang efektif dan efisien untuk Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial kelas V di sekolah dasar.

---

Ketersediaan

S170124

SKR-2017 SHO p

Perpustakaan Universitas Handayani Makassar

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SKR-2017 SHO p

Penerbit

Makassar : STMIK Handayani., 2017

Deskripsi Fisik

xiii, 79 hlm.; 29 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

SKR-2017

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Ed. 1., Cet. 1

Subjek

multimedia
Media Pembelajaran
IPS

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Simri Sholla

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar