Filsafat Ilmu Pendidikan: Paradigma Baru dalam Pendidikan Islam | UPT Perpustakaan Universitas Handayani

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Image of Filsafat Ilmu Pendidikan: Paradigma Baru dalam Pendidikan Islam

Text

Filsafat Ilmu Pendidikan: Paradigma Baru dalam Pendidikan Islam

Tati Hartati - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

B190406	100 HAR f	Perpustakaan Universitas Handayani Makassar (100)	Sedang Dipinjam (Jatuh tempo pada2023-01-04)
B190407	100 HAR f.2	Perpustakaan Universitas Handayani Makassar (100)	Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 100 HAR f
Penerbit: Yogyakarta. : Dua Satria Offset., 2019
Deskripsi Fisik: xii, 248 hlm.; 21 cm.; ilus.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 9786026643650
Klasifikasi: 100.
Tipe Isi: text
Tipe Media: unmediated
Tipe Pembawa: volume
Edisi: Ed. I, Cet. 1
Subjek: Filsafat Pendidikan
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Tati Hartati

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar